L’architettura dell’immobile progettata per la scuola di agraria della Provincia di Padova è stata concepita per essere funzionale alle esigenze degli studenti e del corpo docente contestualizzando le forme e le geometrie delle serre con il territorio circostante in modo semplice, intuitivo e chiaro. Il complesso edilizio, si eleva rispetto al piano campagna per due piani fuori terra. Il nuovo volume del corpo servizi è orientato lungo gli assi geografici est – ovest negli spazi liberi dell’area e in continuità con gli altri edifici e aule scolastiche.
Il prospetto principale si contraddistingue dal portico a doppia altezza e dalla presenza dell’acqua raccolta all’interno della vasca a forma rettangolare ubicata sotto di esso. Il colonnato del portico si alza fino ai timpani della copertura con i profili metallici di acciaio ritmando l’intero prospetto nella quale si percepiscono da subito le altezze e le profondità degli spazi, integrati tra luce e ombra e le trasparenze delle serre con il verde circostante. Le serre didattiche si distinguono per la trasparenza dei vetri delle coperture a due falde che riprendono le forme e le pendenze della copertura del corpo principale del fabbricato destinato ai servizi. Le coperture delle serre sono apribili in ragione delle condizioni microclimatiche interne e meteorologiche esterne. I tamponamenti laterali delle serre sono trasparenti per consentire la massima penetrazione dei raggi del sole; al tempo stesso i teli laterali di pvc, contengono il calore e l’umidità relativa che è controllata da un sistema di ricambio dell’aria utile alla crescita delle specie vegetali.
